Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh tingkat pendidikan, tingkat pendapatan, dan literasi keuangan terhadap pengelolaan keuangan keluarga di Kota Surakarta. Populasi dalam penelitian ini adalah Keluarga di Kota Surakarta. Sampel penelitian yang digunakan 100 responden. Jenis penelitian yang digunakan dalam penyusunan penelitian ini adalah kuantitatif. Metode pengumpulan data menggunakan kuesioner dan metode analisis data menggunakan aplikasi SPSS. Adapun metode analisis yang digunakan adalah uji instrumen data, uji asumsi klasik, analisis regresi linear berganda, dan uji hipotesis. Hasil penelitian berdasarkan uji secara parsial menunjukkan bahwa variabel tingkat pendidikan dan literasi keuangan memiliki pengaruh secara signifikan terhadap pengelolaan keuangan keluarga, sedangkan variabel tingkat pendapatan tidak berpengaruh terhadap pengelolaan keuangan keluarga. Pengujian secara simultan variabel tingkat pendidikan, tingkat pendapatan, dan literasi keuangan berpengaruh secara signifikan terhadap pengelolaan keuangan keluarga. Nilai adjusted R Square sebesar 0,401 atau 40% berarti bahwa sebesar 40% variabel pengelolaan keuangan keluarga dipengaruhi oleh variabel tingkat pendidikan, tingkat pendapatan, dan literasi keuangan sedangkan sisanya sebesar 60% dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak diteliti dalam penelitian ini. Kata Kunci: Tingkat Pendidikan, Tingkat Pendapatan, Literasi Keuangan, Pengelolaan Keuangan Keluarga