Pengaruh Usia, Jenjang Pendidikan dan Pelatihan terhadap Implementasi Sistem Informasi Akuntansi pada BMT di Kabupaten Boyolali (Studi Kasus : BMT yang Terhimpun pada PBMTI)

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh usia, jenjang pendidikan, dan pelatihan. Teori Technology Acceptence Model (TAM), yang diperkenalkan oleh Davis pada tahun 1989. Responden dalam penelitian ini adalah karyawan BMT di Boyolali. Jenis penelitian ini menggunakan data primer berupa kuesioner yang bersumber dari responden secara langsung dengan menggunakan metode purposive sampling. Teknik analisis yang digunakan menggunakan teknik analisis regresi linier berganda. Dengan data diperoleh menggunakan metode kuantitatif. Jumlah kuesioner yang disebarkan sebanyak 80 kuesioner. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa usia, jenjang pendidikan dan
pelatihan berpengaruh positif dan signifikan terhadap implementasi sistem informasi akuntansi.